Titre d'emploi : Technicien.ne en multimédias pédagogiques Numéro de référence : SR2324-32 Catégorie d'emploi : Technologies de l'information (Informatique) et multimédia Direction : Direction des études Service : Service du soutien à l’apprentissage et du développement pédagogique Nom du supérieur immédiat : Anne Le Blanc Statut de l'emploi : S - Remplacement à temps complet Lieu de travail : Collège Ahuntsic, 9155, rue St-Hubert, Montréal (Québec) Horaire de travail :
Horaire de travail : 35 heures par semaine, du lundi au vendredi. Date de l'affichage : 2024-03-08 Date et heure de fin de l'affichage externe : 2024-03-18 18 : 00 Échelle salariale : Entre 23,48 $ et 29,40 $ / l'heure selon la scolarité et l'expérience Description : NATURE DU TRAVAIL
En référence au plan de classification :
Relevant de la direction adjointe des études au Service du soutien à l’apprentissage et du développement pédagogique (SSADP), la personne occupant l’emploi de Technicien en multimédias pédagogiques, conçoit et réalise des travaux techniques inhérents à la conception et à la production de moyens et de documents dans le domaine multimédia.
Spécifique au poste :
Notamment, elle travaille à consolider l'image des projets du SSADP en concevant, planifiant et en mettant en œuvre des campagnes promotionnelles, à petite ou grande échelle.
Pour ce faire, elle offre aux différents demandeurs une expertise en conception et en réalisation graphiques pour la production de divers supports de communication (matériel promotionnel et publicitaire, éléments de signalétique et d’affichage, etc.).
Elle est responsable d’effectuer de la recherche, de choisir, d’organiser et de structurer les éléments multimédias (vidéos, images, animations, enregistrements sonores, outils Web, documents, formulaires numériques ou autres).
Elle s’assure de la faisabilité des projets et en assume la réalisation. Elle participe à la conception d’outils dans une optique pédagogique en lien avec le personnel enseignant et professionnel (ex : procéduriers vidéo, infographie, illustration, billets de blogue, etc.
Elle collabore à l’élaboration de capsules vidéo et de tutoriels en ligne, entre autres sur l’utilisation des outils numériques en lien avec la pédagogie.
Elle est appelée à veiller au maintien de son équipement et en faire les réquisitions nécessaires auprès de la direction adjointe des études.
Elle voit à l'entretien correctif et préventif, c'est-à-dire qu'elle vérifie périodiquement le bon fonctionnement des équipements, elle effectue les mises à jour lorsque nécessaire et, si requis, elle procède aux ajustements ainsi qu'à certaines réparations.
Elle utilise les outils technologiques de l'information et des communications mis à sa disposition en lien avec les travaux à réaliser.
RESPONSABILITÉS ACTIVITÉS
1.Consolider l'image des projets du SSADP en concevant, planifiant et en mettant en œuvre des campagnes promotionnelles, à petite ou grande échelle.
Pour ce faire, offrir aux différents demandeurs une expertise en conception et en réalisation graphiques pour la production de divers supports de communication (matériel promotionnel et publicitaire, éléments de signalétique et d’affichage, etc.).
2.Réaliser des travaux multimédias dans un contexte pédagogique en respect des normes.
3.Participer à différentes activités relevant du Service de soutien à l’apprentissage et au développement pédagogique dans son secteur d’activités.
4.Conseiller et soutenir techniquement la clientèle et le personnel du Service du soutien à l’apprentissage dans l’utilisation de matériel et d’outils numériques destinés à l’enseignement et à l’apprentissage (ex.
tableau blanc interactif, blogue, microblogue, outils de quiz, baladodiffusion, environnements numériques d’apprentissage, réseaux sociaux, etc.).
5.Planifier et réaliser les activités d'entretien, correctif et préventif, entre autres, par rapport à l'environnement de travail, aux équipements et aux accessoires en respect des normes du métier.
6.Participer à l’intégration de contenus Web, du SSADP.
7.Toute autre activité connexe, sans être limitatif.
CRITÈRES D'ADMISSIBILITÉ
Qualifications requises
- Scolarité / Expérience :
- Diplôme d’études collégiales (DEC) avec champ de spécialisation approprié notamment en techniques d’intégration multimédia ou un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.
- Autres conditions exigées :
- Niveau intermédiaire de la langue française orale et écrite ;
- Connaissance d'un environnement informatique et d'outils en bureautique :
- Connaissance de Microsoft Office :
- Word niveau intermédiaire,
- Excel niveau intermédiaire.
- Maîtrise des technologies numériques reliées au secteur (Prise d’image, montage numérique, multimédia en ligne statique et animé) :
- Logiciels de conception et de montage vidéo de la Suite Adobe (Photoshop, In Design, Premiere Pro, Illustrator, Acrobat
- professionnel) ;
- Une bonne compréhension du Web, de ses langages (HTML, Java Script, etc.) et de son écosystème (CMS, médias sociaux, etc.) ;
- Test à faire en lien avec son emploi.
Qualifications souhaitées
- Connaissance d'un environnement informatique et d'outils en bureautique :
- Microsoft Office (Outlook, Teams, One Drive, Stream, etc.) ;
- Applications Web (ex. : Google, Youtube, Netvibes, etc.) ;
- Plateforme d’apprentissage Moodle ;
- Réseaux sociaux, messagerie audiovidéo ;
- Capacité d’adaptation à l’évolution technologique constante ;
- Habiletés techniques dans l'ajustement et l'utilisation des équipements ;
- Orientation service à la clientèle ;
- Bonnes aptitudes à la communication et pour interagir auprès de la clientèle étudiante et enseignante ;
- Autonomie, initiative, sens de la planification, de l'organisation, de l'établissement des priorités et des responsabilités ;
- Esprit d'équipe et habiletés de relations interpersonnelles. Tests requis : Réussite des tests de français et de certification Remarques : Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu’avec celles retenues pour une entrevue.
Le Collège Ahuntsic souscrit au principe d’égalité des chances en emploi. Il applique un programme d’accès à l’égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités ethniques, les minorités visibles et les personnes handicapées.
Les personnes handicapées qui le désirent peuvent recevoir de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection.