Le Cégep de Sainte-Foy, une expérience d'emploi enrichissante !
Travailler au Cégep de Sainte-Foy signifie bien plus qu’un emploi. C’est une expérience de travail stimulante et enrichissante, rendue possible grâce à l’esprit de communauté qui nous habite.
Dans cette communauté, nous nous soucions les uns des autres, nous sommes ouverts et nous travaillons en collaboration, dans une ambiance chaleureuse, professionnelle et toujours agréable.
Cette expérience, il faut la vivre pour pleinement l’apprécier!
Voici à quoi ressemblerait votre quotidien dans notre équipe...
Sous l’autorité du directeur adjoint ou de la directrice adjointe des études, le professeur travaille en collégialité avec les membres de son département dans le respect des règles départementales, des politiques et des valeurs du Cégep.
Il est responsable d’offrir un enseignement de qualité ainsi que de maintenir à jour ses compétences disciplinaires et pédagogiques.
Il assure une saine gestion de classe pour le maintien d’un milieu propice à l’apprentissage de jeunes de niveau collégial.
De façon plus spécifique le professeur ou la professeure :
- Conçoit ses plans de cours conformément à la politique en vigueur au Cégep (Politique d’évaluation des apprentissages);
- Élabore le contenu des cours et les stratégies pédagogiques pertinentes aux objectifs poursuivis en respect des devis de cours institutionnels, ministériels et selon les caractéristiques des étudiants;
- Détermine les moyens d’évaluation des étudiants conformément aux règles institutionnelles, des programmes et des départements concernés;
- Assure la prestation de cours en fonction de l’horaire établi;
- Corrige les travaux et les examens des étudiants dans les délais prescrits;
- Maintient à jour ses compétences disciplinaires et pédagogiques;
- Offre un encadrement de qualité et une disponibilité, au prorata de sa charge, qui permettent de soutenir les étudiants dans leurs apprentissages;
- Favorise la relation pédagogique avec ses étudiants et étudiantes;
- Contribue à la vie départementale au prorata de sa charge d’enseignement : assiste aux réunions départementales, assume une partie des tâches départementales, participe aux journées pédagogiques organisées par le Collège, etc.
- Participe à différents comités institutionnels, lorsque requis (ex. : comité de programme, comité d’évaluation ou d’actualisation d’un programme);
- Accomplit toute autre tâche connexe au besoin.
Vous vous reconnaissez dans cette description ?
Scolarité et expérience :
- Diplôme d'études collégiales (DEC) en technologie de radio-oncologie ou dans un champ de spécialisation approprié à la discipline OU un diplôme universitaire de premier cycle (baccalauréat ou l'équivalent) jugé pertinent;
- Posséder un minimum de trois (3) années d'expérience dans le domaine;
- Être membre de l'Ordre des technologues en imagerie médicale, en radio-oncologie et en électrophysiologie médicale du Québec (OTIMROEPMQ)
- Maîtrise de la langue française parlée et écrite (test de français);
- Compétences pédagogiques acquises par le biais d’une expérience en enseignement ou d’une formation reconnue, seront privilégiées.
Profil recherché :
- Souci de la réussite éducative;
- Ouverture aux technologies de l’information et des communications dans leur application à l’enseignement et à l’apprentissage;
- Polyvalence dans l’enseignement des différents cours liés à la discipline;
- Excellente capacité à travailler en équipe et sens de la collaboration;
- Respect et ouverture aux autres ;
- Bonnes habiletés en communication;
- Sens des responsabilités et professionnalisme;
- Bonne capacité d’adaptation;
- Initiative et créativité.
Tests : Test de français
Remarques :
Possibilité d'une tâche à temps partiel pour la session Hiver 2025.
Si votre expérience professionnelle a évolué depuis votre dernière visite, nous vous invitons à joindre votre curriculum vitae afin de faire valoir l'ensemble de votre cheminement professionnel.
Alors faites vite ! Vous avez jusqu'au 29 novembre pour postuler !
Il est important de vous inscrire sur le site du Cégep de Sainte-Foy pour que votre candidature soit prise en considération.
Le Cégep de Sainte-Foy souscrit à un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les personnes appartenant aux groupes visés à postuler.
Nous remercions toutes les personnes qui postuleront sur ce poste. Notez toutefois que seuls les candidats sélectionnés pour une entrevue seront contactés.
Au plaisir de vous rencontrer !
DPE012653 - Enseignant(e) en Radio-Oncologie - Banque de candidatures
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DPE012694 - Enseignant(e) en Économique - Banque de candidatures
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Enseignant(e) en Techniques de bureautique
Des mesures d'adaptation peuvent être offertes sur demande aux personnes en situation de handicap en fonction de leurs besoins. Le campus situé au coeur de Québec offre des espaces verts inspirants et des bâtiments lumineux à la fois modernes et patrimoniaux. De manière plus précise, nous sommes act...
Technicienne ou technicien en organisation scolaire (banque)
Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec la direction, à confectionner l’horaire-maître de l’école ou du centre et d’autres grilles telles que l’horaire des examens, en se basant, entre autres, sur des critères de rationalisation...
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Cet affichage permet de constituer une banque de candidatures composée de candidat(e)s qui ne sont pas déjà à l'emploi du CSSÉ. Le Centre de services scolaire de l’Énergie participe au programme d’accès à l’égalité en emploi. Détenir ou être en voie d’obtenir un baccalauréat dans la discipline conce...
Banque de candidatures spontanées
Plus de 3 400 employés, passionnés de nature et ayant le désir d’offrir une expérience client hors du commun, œuvrent au sein de nos 46 établissements aux quatre coins de la province. Notre équipe vit au quotidien les valeurs de l’organisation : plaisir, inclusion, engagement, courage et excellence....
Analyste spécialisé(e) en informatique (Candidatures spontanées)
Sous la supervision d’un chef de service et en étroite collaboration avec ses collègues des autres services de la DRIM, l’analyste spécialisé en informatique – volet systèmes d’information intelligence d’affaires assure l’implantation de l'architecture, des stratégies et des solutions en intelligenc...
Enseignant(e) qualifié(e) et étudiant(e) en enseignement au préscolaire-primaire et secondaire
Le Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries recherche des enseignant(e)s qualifié(e)s et des étudiant(e)s en enseignement pour des contrats et des suppléances au. Veuillez noter que pour les diplômes obtenus à l’étranger, afin de valider adéquatement les qualifications requises, l’évalu...
Enseignante, enseignant en mathématiques-sciences
Construire des situations d’enseignement et d'apprentissage concrètes et motivantes pour stimuler l’engagement et la réussite des élèves. Pour les diplômes obtenus à l’étranger, l’évaluation comparative des études effectuées hors du Québec délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisati...
Banque de candidatures - Structure (Ingénieur, Chargé de projet, Coordonnateur BIM, Technicien)
Norda Stelo souscrit au principe d’accès à l’égalité en emploi et encourage fortement les femmes, les personnes issues de la diversité culturelle, les personnes en situation de handicap, les personnes appartenant aux communautés LBTQIA2+, les personnes autochtones et/ou les personnes appartenant à u...