Fort de ses 55 ans d’expérience dans l’Enseignement Professionnel, le Collège Supérieur de Montréal fait de l'excellence de ses programmes et de la qualité de ses enseignants, des principaux axes stratégiques d'accompagnement de ses étudiants dans la réussite de leur projet d'études et de leur placement sur le marché du travail.
Vos missions
Principales responsabilités :
Fonctions générales pour l'enseignante ou l'enseignant en formation professionnelle du programme de DEP en secrétariat, DEP en comptabilité : dispenser des activités d'apprentissage et de formation aux élèves en lien avec le programme du ministère de l'éducation.
Dans ce cadre, sous la supervision de la Direction des services éducatifs, la responsabilité de l'enseignante ou de l'enseignant Chargé.
e de cours est d'enseigner, selon sa spécialité, les cours de : français, anglais, Comptabilité, Secrétariat et Informatique et de :
- Préparer et dispenser les cours selon l'horaire établi;
- Respecter les règles de l'établissement et du ministère de l'éducation;
- Collaborer avec les autres enseignantes et enseignants ainsi que les professionnels du Collège en vue de prendre les mesures appropriées pour offrir un enseignement de qualité aux élèves;
- Organiser et superviser des activités pédagogiques;
- Évaluer le rendement et le progrès des élèves qui lui sont confiés;
- Contrôler les retards et les absences de ses élèves et en faire rapport à la direction en respectant les procédures en vigueur;
- Participer aux réunions en relation avec son travail et s'acquitter d'autres fonctions qui peuvent normalement être attribuées au personnel enseignant.
Vos compétences
Compétences
- Expert dans son domaine de compétence;
- Bonne communication verbales et écrites et posséder des aptitudes à transmettre ses connaissances;
- Capacité à s’adapter au changement et à s'ajuster aux besoins des élèves;
- Favorise un environnement d'apprentissage enrichissant et positif;
- Aptitude à évaluer la compréhension des élèves de manière juste et constructive;
- Capacité à travailler efficacement avec d'autres membres du personnel éducatif;
- Utilisation judicieuse des outils technologiques pour améliorer l'apprentissage;
Capacité à inspirer et motiver les élèves à exceller académiquement et socialement.
Qualifications :
- Posséder un diplôme universitaire ou un diplôme d’études collégiales dans la spécialité à enseigner;
- Détenir un brevet d’enseignement ou un permis d’enseignement en formation professionnelle;
- Posséder une expérience professionnelle pertinente et récente en enseignement;
- Bilingue.
Nous cherchons des enseignants / es passionnés / es et talentueux / ses qui veulent se joindre à notre équipe dynamique.
Pour toute personne intéressée, veuillez transmettre votre CV et une lettre de présentation à notre adresse courriel : recrutement(at)collegecsm. com
Enseignant(e)s formation professionnelle - Électricité
Avoir un minimum de trois (3) à cinq (5) années d’expérience pertinente (en lien avec le programme);Capacité à enseigner des cours magistraux en mode présentiel (en atelier et en classe) et en mode virtuel avec ZOOM ;Diplôme en pédagogie souhaitable, mais non obligatoire (devra s'y soumettre ultérie...
Enseignantes, enseignants en adaptation scolaire - secteur de la formation professionnelle
Conseille et soutient les intervenantes et intervenants scolaires en matière d’intégration d’élèves en classe ordinaire et leur propose des moyens d’intervention ou des activités appropriées à la situation de l’élève. Participe avec les enseignantes et enseignants à l’élaboration et la mise en œuvre...
Enseignant(e) en réfrigération – Centre de formation professionnelle Pierre-Dupuy
L’enseignant(e) est responsable de créer un lien positif et bienveillant avec ses élèves et d’instaurer un climat propice à l’apprentissage, en accord avec les règles de vie du centre de formation professionnelle. Expérience en enseignement au secteur de la formation professionnelle. Prévenir l'émer...
EMEMM – Enseignant-e-s en formation professionnelle : Mécanique de véhicules légers
Il ou elle crée un environnement positif en classe et est en mesure de modifier son enseignement afin de s’adapter aux différents styles d’apprentissages des élèves. L’expérience en enseignement, en formation ou en supervision d’équipe constitue un atout. Capacité à enseigner des cours magistraux en...
Enseignant(e) en conseil et vente de voyages – Centre de formation professionnelle Pierre-Dupuy
L’enseignant(e) est responsable de créer un lien positif et bienveillant avec ses élèves et d’instaurer un climat propice à l’apprentissage, en accord avec les règles de vie du centre de formation professionnelle. Expérience en enseignement au secteur de la formation professionnelle. Vous êtes intér...
Enseignant(e) en formation professionnelle DEP comptabilité
Détenir un brevet d’enseignement ou un permis d’enseignement en formation professionnelle ou en cours de formation est un atout;. Collaborer avec les autres enseignantes et enseignants ainsi que les professionnels du centre en vue de prendre les mesures appropriées pour offrir un enseignement de qua...
Enseignant(e) en gestion d'une entreprise de la construction – Centre de formation professionnelle Pierre-Dupuy
L’enseignant(e) est responsable de créer un lien positif et bienveillant avec ses élèves et d’instaurer un climat propice à l’apprentissage, en accord avec les règles de vie du centre de formation professionnelle. Expérience en enseignement au secteur de la formation professionnelle. Prévenir l'émer...
Enseignant(e) en conseil et vente de voyages – Centre de formation professionnelle Pierre-Dupuy
L’enseignant(e) est responsable de créer un lien positif et bienveillant avec ses élèves et d’instaurer un climat propice à l’apprentissage, en accord avec les règles de vie du centre de formation professionnelle. Expérience en enseignement au secteur de la formation professionnelle. Vous êtes intér...
Enseignant(e) en formation professionnelle DEP comptabilité
Détenir un brevet d’enseignement ou un permis d’enseignement en formation professionnelle ou en cours de formation est un atout;. Collaborer avec les autres enseignantes et enseignants ainsi que les professionnels du centre en vue de prendre les mesures appropriées pour offrir un enseignement de qua...
Enseignantes, enseignants en adaptation scolaire- Programme d’adaptation scolaire et sociale - secteur de la formation professionnelle
Centre d’excellence en santé de Lanaudière (60%) – Centre de formation en santé de Saint-Esprit (20%) – Centre de formation de Berthier (20%). Conseille et soutient les intervenantes et intervenants scolaires en matière d’intégration d’élèves en classe ordinaire et leur propose des moyens d’interven...